Lernhaus im Campus

Beim pädagogischen Konzept des so genannten "Lernhauses im Campus" in Osterholz-Scharmbeck steht eigenverantwortliches Arbeiten im Mittelpunkt. Die Architektur soll dabei als dritter Pädagoge wirken und den kommunikativen Austausch fördern. Eine besondere Herausforderung bei der Betonage im Rohbau waren die Unterzüge und Spannbetonbinder der über 20 Meter spannenden Brücke, die unter anderem die Klassenzimmer für den Fachunterricht mit den drei so genannten Lernhäusern verbindet.
 

Unser Beitrag zu diesem Objekt:

  • Betonlieferant: Heidelberger Beton GmbH - Gebiet Niedersachsen-Bremen

  • Pumpendienst: Heidelberger Beton GmbH - Gebiet Niedersachsen-Bremen

Weitere Produkte

Objektdaten

  • Bietergemeinschaft Ed. Züblin AG und Gottfried Stehnke GmbH & Co. KG, Bremen

    Bauherr

  • kister scheithauer gross architekten und stadtplaner GmbH, Köln/Leipzig

    Architekt

  • 2014

    Fertigstellung

  • Auftraggeber: Stadt Osterholz-Scharmbeck

    Weitere Daten

Downloads

Standort

Lernhaus im Campus Am Barkhof 7
27711 Osterholz-Scharmbeck (Deutschland)

Lernhaus am Campus. Beim pädagogischen Konzept steht eigenverantwortliches Arbeiten im Mittelpunkt.

Steffen Fuchs

Lernhaus am Campus. Der kommunikativen Austausch soll gefördert werden.

Steffen Fuchs

Lernhaus am Campus. Eine besondere Herausforderung bei der Betonage im Rohbau waren die Unterzüge und Spannbetonbinder der über 20 Meter spannenden Brücke.

Steffen Fuchs

Lernhaus am Campus. Auch die Kantine ist so gestaltet, dass der kommunikative Austausch gestärkt wird.

Steffen Fuchs

Lernhaus am Campus. Die Architektur des Lernhauses soll als dritter Pädagoge wirken.

Steffen Fuchs

Lernhaus am Campus. Beim pädagogischen Konzept steht eigenverantwortliches Arbeiten im Mittelpunkt.

Steffen Fuchs

Lernhaus am Campus. Der kommunikativen Austausch soll gefördert werden.

Steffen Fuchs

Lernhaus am Campus. Eine besondere Herausforderung bei der Betonage im Rohbau waren die Unterzüge und Spannbetonbinder der über 20 Meter spannenden Brücke.

Steffen Fuchs

Lernhaus am Campus. Auch die Kantine ist so gestaltet, dass der kommunikative Austausch gestärkt wird.

Steffen Fuchs

Lernhaus am Campus. Die Architektur des Lernhauses soll als dritter Pädagoge wirken.

Steffen Fuchs